Доступная среда
Доступная среда
1. Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
|
Объекты и оборудование |
ул. Ю.Гагарина, 79 |
ул. Орудийная, 30 |
|
Оборудованные учебные помещения |
- кабинет учителя-логопеда – 16,2 кв.м |
-групповые -72,7 кв.м, 93,3 кв.м |
|
Объекты для проведения дополнительной образовательной деятельности |
Музеи:«Русская изба», «Самый западный берег России», музей кукол ; детская библиотека, «Комната сказок», «Изостудия» |
|
|
Техническая оснащённость |
- количество компьютеров – 7, - количество медиапроекторов – 1 |
- количество компьютеров – 1 |
|
Характеристика сети |
- наличие локальной сети – имеется ( 3 ПК) |
- наличие локальной сети – нет |
|
Объекты спорта |
- физкультурный зал – 41,2 кв.м. - тренажерный зал – 18,2 кв.м. |
- спортивная площадка 200 кв.м. |
|
Организация питания |
- наличие пищеблока – 31,3 кв.м |
- наличие пищеблока – 25,4 кв.м |
|
Организация медицинского обслуживания
|
- медицинский кабинет – 19,9 кв.м. - изолятор – 5,8 кв.м. |
- медицинский кабинет –-13,6 кв.м. -изолятор – 5,2 кв.м. |
|
Административные помещения |
кабинет заведующего – 18,0 кв.м. |
Административный кабинет – 15,9 |
|
Помещения хозяйственно-бытового и гигиенического назначения
|
групповые туалетные и умывальные комнаты – 5,8 кв.м, 11,0 кв.м, 5,8 кв.м, 5,8 кв.м. |
групповые туалетные и умывальные комнаты – 10,5 кв.м, 10,5 кв.м,
|
|
Дополнительные помещения хозяйственно-бытового назначения |
-встроенная котельная – 52,4 кв.м. – прачечная – 19,6 кв.м., 20.9 кв.м. - овощной склад – 18,1 кв.м. - прогулочные веранды- 4 х 35,0 кв.м. |
-газовая котельная – 25,0 кв.м. -теплопункт - 30,5 кв.м. -прачечная – 6,7 кв.м., 9,1 кв.м., 11,4 кв.м., 20,8 кв.м. - овощной склад – 64,4 кв.м. - прогулочные веранды – 34,73кв.м., 29,5 кв.м. |
Территория огорожена. Имеется уличное освещение. В зданиях оборудована система видеонаблюдения.
2. Обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
МАДОУ д/с № 11 не включен в Реестр муниципальных приоритетных объектов социальной инфраструктуры и услуг в приоритетных сферах жизнедеятельности инвалидов и других МНГ, на базе которых планируется создание (улучшение) доступной среды до 2025 года.
3. Условия питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
В детском саду составляется 10-дневное меню с витаминизацией третьего блюда, второй завтрак – соки, фрукты.
Так же составляется индивидуальное меню для детей – аллергиков с исключением и заменой продуктов. Созданы комфортные условия приема пищи:
- сервировка стола;
- доброжелательного общения с воспитанниками познавательного характера: о пользе продуктов питания для организма, о правилах рационального питания.
Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья возможно.
Договора на поставку продуктов питания заключаются с поставщиками ежеквартально.
Поставка продуктов производится малыми партиями и сопровождается Сертификатами качества.
4. Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Медицинское обслуживание детей в ДОУ осуществляется медперсоналом ГБУЗ "Городская детская поликлиника № 1" : ул. Ю.Гагарина, 79 – медсестра; ул. Орудийная, 30 – 1 медсестра.
Медицинские блоки оснащены всем необходимым оборудованием, которое соответствует санитарно-гигиеническим требованиям.
Для оздоровления детей используют бактерицидные облучатели для очистки воздуха.
В образовательном учреждении с целью охраны здоровья воспитанников проводятся следующее мероприятия:
- проведение профилактических осмотров;
- мероприятия по обеспечению адаптации в образовательном учреждении;
- осуществление систематического медицинского контроля за физическим развитием воспитанников и уровнем их заболеваемости;
- обеспечение контроля за санитарно-гигиеническим состоянием образовательного учреждения;
- осуществление контроля за физическим, гигиеническим воспитанием детей, проведением закаливающих мероприятий;
- осуществление контроля за выполнением санитарных норм и правил.
Состояние и содержание территории, здания, помещений соответствует требованиям действующих санитарно-эпидемиологических правил (Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 15 мая 2013 г. N 26 «Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций»). Каждая группа имеет отдельный прогулочный участок.
Согласно СанПиН от 2.4.1.3049-13 разрабатывается:
- режим дня детей в ДОУ, с обязательным учетом возраста детей и их психофизическими особенностями. В режиме обязательно отражаются время приема пищи, прогулок, дневного сна.
- составляется расписание занятий для каждой группы детей.
- Укрепление здоровья осуществляется через коррекцию и совершенствование физического развития детей на занятиях по АФК и физкультуры..
В детском саду проводятся: закаливание, утренняя гимнастика, подвижные и малоподвижные игры, гимнастика после сна, гигиенические процедуры.
Прогулка – обязательный элемент режима дня ребенка в ДОУ. На прогулке обеспечивается возможность для двигательной активности детей, виды игр варьируются в зависимости от сезона.
5. Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Официальный сайт учреждения http://11.madou.su имеет версию сайта для слабовидящих.
6. Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Прямой доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам и сетям Интернет отсутствует.
Педагоги в своей работе используют мультимедийные презентации по всем направлениям образовательной и воспитательной деятельности.
7. Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для обучающихся , в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Имеются специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
|
|
|
|
